lunes, 29 de febrero de 2016


BIOLOGÍA- 2016
GRADO NOVENO

Nivelación I periodo.


Cordial saludo estimados estudiantes.

A continuación encontrara una serie de preguntas relacionadas con el origen de la vida. Su desarrollo se debe presentar individualmente en hojas carta e impresas en computador. 
La fecha limite para su entrega es el día lunes 7 de marzo de 2016.

EL ORIGEN DE LA VIDA

1. ¿En qué consiste la teoría de la generación espontánea? ¿Se la puede considerar una teoría científica?
2. En relación con la teoría de la generación espontánea, ¿quiénes la apoyaban?
3. ¿Quiénes estaban en contra de dicha teoría?
4. Describe brevemente en qué consistió el experimento realizado por Francisco Redi.
5. Describe brevemente el experimento de Louis Pasteur.
6. ¿Cómo logra comprobar que no existe la generación espontánea?
7. ¿Por qué fue tan difícil echar abajo la teoría de la generación espontánea?
8. Explica cómo el gran científico Pasteur se encargó de acabar definitivamente, tras más de dos mil años, con la teoría de la generación espontánea, establecida veintidós siglos antes por Aristóteles. 
9. Explica en qué consiste la paspermia, precisando la época en que fue propuesta y quiénes las sostuvieron.
10.De acuerdo con la teoría de la panspermia, ¿qué opinas sobre ella?
11. ¿Cuáles son los argumentos en contra de esta teoría?. 
12. ¿Cuál es la situación de la teoría actualmente?. 
13. ¿En qué año lanzó Oparin su teoría sobre la aparición de la vida en la Tierra?
14. ¿A partir de qué sustancias se forman las primeras biomoléculas? 
15. ¿Qué hizo Stanley Miller para demostrar que efectivamente ocurrió la evolución química de los compuestos  orgánicos? 
16. Señala el orden correcto que se presupone en la formación de la vida. 
17. ¿De qué se alimentaban los primeros organismos? 
18. ¿Cuándo aparecieron los primeros productores primarios. 
19. ¿Con qué suceso coincide la aparición de oxígeno oceánico?. 
20. ¿Qué gas aparece en la atmósfera coincidiendo con la aparición de vida en los continentes?. 
21. ¿Qué son las células eucariotas? ¿Cómo se desarrollaron?
Agencia
GRADO DÉCIMO - 2016
QUÍMICA

Actividad de nivelación . I periodo.


Cordial saludo estimados estudiantes.

A continuación encontraran un cuestionario sobre los temas estudiados durante el mes de febrero. El propósito de la actividad es que adquiera una mejor comprensión de ellos a través de la solución de una serie de preguntas que lo llevaran a lograr mejorar su dominio.

La actividad se debe desarrollar individualmente en hoja examen, copiando cada pregunta con su respectiva solución.

La fecha máxima para su entrega es el día viernes 4 de marzo de 2016.


TALLER: 
LA MATERIA: concepto, propiedades, estados, cambios de estado, clasificación.

Las preguntas 1 a la 8, constan de un enunciado y varias posibilidades de respuesta, entre las cuales debe escoger la correcta marcando con una X.


  1. No es una característica de los componentes de una mezcla que:

a.  se encuentra en cualquier proporción
b.  estén unidos por enlaces químicos
c.  sean ópticamente heterogéneos
d.  se separen por medios físicos
e.  conserven sus propiedades características


  1. El punto de fusión es:

  1. una propiedad química
  2. un cambio de estado
  3. una propiedad física
  4. una mezcla
  1. Cuando una sustancia sufre un cambio químico:

a.   se forma un sólido
b.   se forma una nueva sustancia
c.   se funde
d.   las moléculas no cambian
e.   se desprende calor

6. Las unidades de peso son:

  1. iguales a las de la masa
  2. diferentes a las de la masa
  3. kilogramos y gramos
  4. mililitros y litros


  1. Se denomina punto de ebullición, a la temperatura a la cual se realiza el paso de:

  1. líquido a líquido
  2. líquido a gas
  3. sólido a gas
  4. sólido a líquido
  5. gas a sólido

  1. Cuando una sustancia sufre un cambio físico:

f.   se forma un sólido
g.  se forma una nueva sustancia
h.  se funde
i.   las moléculas no cambian
j.   se desprende calor


7. Una mezcla difiere de un compuesto en que:

  1. su composición es variable
  2. esta formada por dos a más elementos
  3. siempre es heterogénea
  4. se descompone con el calor
  5. siempre es homogénea


8. Un sustancia pura difiere de una mezcla en que:

a.  su composición es definida
b.  esta formada por dos a más elementos
c.   siempre es heterogénea
d.   se descompone con el calor
e.   siempre es homogénea




 9. Clasifique los siguientes enunciados en verdaderos (V) o falsos (F).  

a.       _____ Una sustancia pura posee propiedades variables.
b.       _____ El ácido clorhídrico es una mezcla homogénea.
c.        _____ Los compuestos son considerados sustancias puras.
d.       _____ Una propiedad física involucra formación de nuevas sustancias.
e.        _____ La sublimación es un cambio físico.
f.        _____ Toda mezcla heterogénea posee composición definida.
g.        _____ Las propiedades físicas no involucran cambios en la composición y estructura de la materia.
h.       _____ Las mezclas están formadas por sustancias puras.
i.         _____ La sangre es considera una sustancia pura.
m.   _____Una propiedad química involucra cambios químicos.
n.    _____ Una mezcla homogénea posee composición definida.
ñ.    _____ Los compuestos se pueden separar por medios químicos.
o.    _____ Un elemento se considera una mezcla homogénea.
p.    _____ El aire es una mezcla típica de la Tierra.
q.    _____ Un cambio químico involucra cambios físicos.

Responda los puntos 10 al 14 de acuerdo a la siguiente información.


A continuación encontrará cinco enunciados relacionados con la clasificación y las propiedades de la materia. Escriba sobre la línea una V para los verdaderos y una F para los falsos.   

  1. _____ Una sustancia pura posee propiedades fijas.
  2. _____ Las mezclas heterogéneas posee composición definida.
  3. _____ Las propiedades químicas no involucran cambios en la composición y estructura de la materia.
  4. _____ Las mezclas están formadas por sustancias puras.
  5. _____ El vidrio es considero una sustancia pura.

Lea detenidamente la información suministrada y responda.

15. El estudio de una sustancia desconocida determino la presencia de las siguientes propiedades. Clasifíquelas en propiedades físicas y en propiedades químicas., sobre cada línea.

a)    Se oxida rápidamente  ___________________
b)    Posee un color gris.  ____________________
c) Reacciona violentamente con el agua, produciendo un gas blanco. ______________________
d)    Al contacto con la piel produce quemaduras.  ________________________
e)    Es maleable.  ______________________
f)    Es blando.  _____________________







SALIDA ECO PEDAGÓGICA GRADO NOVENO 2017 Lugar  La Esperanza- Salto de la Monja. ...